一、分部分项工程实训中心
(一)概况
分部分项工程实训中心占地面积2600㎡,施工设备及检测仪器200余台,内设模板及脚手架工程实训区、钢筋工程实训区、混凝土工程实训区、钢结构工程实训区、电梯电气安装调试实训区5个实训区。主要完成建筑工程技术专业试验实训教学内容,同时也完成工程监理、工程造价、水利工程、道路桥梁等专业的工种施工实训和施工综合实训的教学任务。另外,本实训中心也对周边施工企业和建筑劳务公司的相关人员进行培训。
(二)分区及功能
分部分项工程实训中心各个区域的的仪器设备和实训功能见下表所示:
表1 分部分项工程实训中心分区及功能
实训区名称 |
设备名称 |
数量 |
适应专业 |
实训功能 |
模板及脚手架工程实训区 |
38mm钢管 |
4t |
建筑工程技术专业、工程造价专业、 工程监理专业 |
完成工程测量放线、模板设计与安装、脚手架搭设等相关实训内容。 |
定型组合钢模板 |
4t |
楼梯模板 |
1套 |
扣件 |
若干 |
模板设计辅助系统 |
1套 |
钢筋工程 实训区 |
调直切断机LCT4-12 |
1台 |
建筑工程技术专业、工程造价专业、 工程监理专业 |
钢材识别、钢筋工程施工的调直、下料、弯曲、绑扎成型、连接、预埋件加工、质量检测等实训项目。 |
钢筋弯曲机GW40-1 |
1台 |
轻型钢筋调直机GT4-8 |
1台 |
手动钢筋切割机SGJ-20A |
2台 |
钢筋直螺纹滚丝机 GYZL-40 |
1台 |
交流弧焊机BX6-200-2 |
2台 |
闪光对焊机UWG-100 |
1台 |
钢筋切断机GQ40G |
5台 |
半自动切割机CG1-30 |
2台 |
钢筋弯曲机GW50 |
15台 |
钢筋弯箍机GF |
20台 |
直螺纹套丝机HGS-40 |
5台 |
电渣压力焊机JZF500/750 |
3台 |
直流氩弧焊机NSA-300 |
6台 |
交直流两用弧焊机ZXE-300 |
12台 |
钢筋拔丝机LB650 |
3台 |
混凝土工程 实训区 |
自落式混凝土搅拌机 |
1台 |
建筑工程技术专业、工程造价专业、 工程监理专业 |
完成混凝土配合比设计、搅拌制度设计、浇筑、试块制作、养护、质量检测等相关实训内容。 |
插入式振动棒2PN-35 |
1台 |
强制式搅拌机JZM500 |
1台 |
附着式振动器ZPN-35 |
1台 |
小型翻斗车D500 |
3辆 |
液压叉车 |
1辆 |
钢结构工程 实训区 |
焊接球形节点 |
2个 |
建筑工程技术专业、工程造价专业、 工程监理专业 |
展示钢结构网架、梁、板及柱等节点做法和形式。焊接施工工艺和焊缝形式。 |
螺栓球形节点 |
2个 |
网架节点 |
4个 |
钢柱节点 |
5个 |
钢梁节点 |
5个 |
钢板节点 |
3个 |
钢结构焊缝形式 |
若干 |
电梯电气安装 调试实训区 |
亚龙电梯 |
2部 |
建筑工程技术专业、建筑设备工程专业 |
完成电梯设备的安装、检测与维修实训任务。 |
电梯厢检测 |
2部 |
(三)运行与管理
在建设与运行过程中,一直紧扣以就业为中心,以工作过程为导向的基本原则。为了提高建筑工程技术专业的就业率和就业水平,我们和周边建筑企业保持密切联系,同时与多家企业签订了校企合作协议书。本实训中心的建设与运行在陕西省第五建筑工程公司的全程参与下完成。
为了充分发挥实训中心的利用率,学院与省五建签订了《实训中心共建协议书》。协议中规定校方每年为省五建免费提供一定数量培养名额;优先聘请该企业的技术人员为本中心的兼职教师;对工程中存在的技术难题本学院教师无偿进行技术支持,并提供实训中心用于科研项目。该企业的义务为定期来校参加座谈会,根据校方要求免费开展讲座等。配合校方进行实训项目的开发;为本专业的认识实习、顶岗实习提供场所和岗位等。通过校企双方的不懈努力,本实训中心开发出来贴近施工一线、实用性很强又便于组织实施的实训项目若干,运行后取得了良好的效果。
(四)辐射与带动
分部分项实训中心先后完成本校5000余名在校生的实训教学工作,由于实训项目的开发均源于实际的典型工作,所以学生所实训的内容在毕业后都能用上,实现了“零距离”就业的目标。对此很多单位都有一致的评价:你们的学生上手快!
同时,本实训中心也先后为杨凌示范区开发建设有限公司、陕西方元建设工程有限公司、陕西省第五建筑工程公司等多家企业培训员工400余人次,为兄弟院校培养“双师型”教师50余名。
(五)实训项目
分部分项工程实训中心可以满足以下实训项目教学:
实训一:模板工程施工实训
实训二:钢筋工程施工实训
实训三:混凝土工程实训
实训四:脚手架工程实训
实训五:钢结构工程实训
实训六:电梯电气安装调试实训。
图1实训中心外景 图2实训中心内景
图3钢筋工程实训区 图4模板工程实训区
图5模板材料堆放区 图6脚手架工程实训区
图7钢构件节点构造展示区 图8电梯电气安装调试实训区
二、建筑施工实训基地
(一)概况
建筑施工实训基地为一个建筑面积1200m2的三单元住宅楼施工现场,主要体现不同施工过程及施工阶段、不同的构造节点做法,同时为各项综合技能的实训提供充足的工位。施工现场严格按照文明工地的要求布设,配有钢筋加工场地、木加工场地、混凝土搅拌场地、砂石料堆放场地,使学生在实训的过程中感受职业氛围。该实训基地设计思路新颖,教学效果明显,在省内属首例。
(二)功能
建筑施工实训基地由三个单元组成:第一单元为三层框架结构,该单元完成主体及室外抹灰施工,主要实训功能是砌筑工程综合实训、楼地面工程综合实训、门窗工程综合实训、装饰工程综合实训、屋面工程综合实训、建筑设备工程综合实训,完成相应的材料选型、做法、施工组织、质量验收等施工与组织任务;第二单元为三层砖混结构,完成±0.000以下施工。主要实训功能是钢筋工程综合实训、砌筑工程综合实训、模板工程综合实训、架子工程工程综合实训;第三单元为基础施工,主要完成施工放线、土石方综合实训、基础工程综合实训等实训任务。
(三)实训项目
建筑施工实训基地主要开展混凝土工程施工实训、装饰工程施工实训、砌筑工程施工实训、电气施工实习、吊顶施工实训、室内墙面装饰实训、幕墙施工实训、楼面施工实训、屋面施工实训等实训项目。该实训基地在提供条件的同时,还展示了独立基础、墙面抹灰、楼梯、防水屋面等的构造做法,加强了学生的感性认识,取得了良好的教学效果。
实训区及实训项目
实训室 |
实训室面积(m2) |
实训项目 |
建筑施工 实训基地 |
混凝土搅拌实训区 |
150 |
混凝土工程施工实训 |
外墙装饰实训区 |
50 |
装饰工程施工实训 |
砌筑施工实训一区 |
200 |
砌筑工程施工实训 |
砌筑施工实训二区 |
200 |
电气施工实训区 |
60 |
电气施工实训 |
吊顶施工实训区 |
150 |
吊顶施工实训 |
室内墙面装饰区 |
200 |
室内墙面装饰实训 |
幕墙施工实训区 |
300 |
幕墙施工实训 |
楼面施工实训区 |
200 |
楼面施工实训 |
屋面施工实训区 |
300 |
屋面施工实训 |
图1 建筑施工实训基地
图2 砌筑工程实训区
三、建筑模型实训室
建筑模型实训室是一个专业基础类实训室,占地面积73m2,现有建筑力学模型、建筑制图模型、房屋建筑学模型,建筑结构模型,建筑施工模型、建筑设备模型等各类教学模型105个,主要适用于建筑工程技术专业、工程造价专业、工程监理专业、建筑设备工程技术专业的《建筑力学》、《建筑识图》、《房屋构造》、《建筑结构》、《建筑施工技术》、《建筑设备》等课程实验实训的教学需要。
本实训室配备了六套完整的建筑模型,包括:建筑力学模型、建筑制图模型、房屋建筑学模型,建筑结构模型,建筑施工模型、建筑设备模型。其中:
1.建筑力学模型:包括各种支座、节点、杆件、结构的受力模型;
2.建筑制图模型:包括各种圆柱、圆锥、长方体、棱台、球缺以及它们的组合体,最大程度展现立体形象,对学生们学习制图有很大帮助;
3.房屋建筑学模型:包括不同类型的单层建筑物及工业厂房,各种类型的多层及高层建筑物,展示了房屋构造、层次做法和立体实物,使学生们在学习了解房屋构造时受益匪浅;
4.建筑结构模型:包括民用建筑中基础、梁、板、柱,墙、楼梯、屋面等各个构件的缩尺模型,构造配筋展示模型等;
5.建筑施工模型:包括土方机械、桩基础、砖砌体、钢筋工程、模板工程、脚手架工程、起重机等的实物模型及施工操作演示模型。
6.建筑设备模型:包括建筑给水管道、排水管道、暖通空调设备、电气线路布置、各种阀门、连接件、附件等教学模型,具有良好的直观性。
这些建筑模型介于平面图纸与实际立体空间之间,把两者有机的联系在一起,极大的弥补了图纸在表现上的局限性,直观易懂,一目了然,为学生学习相关专业课程奠定了坚实的基础,提供了极大的便利性。
四、工程机械仿真实训室
工程机械仿真实训室占地面积200余平方米,拥有各类大型建筑施工机械虚拟仿真操作系统26台,主要有:推土机、挖掘机、装载机、塔式起重机、桥式起重机、门式起重机、汽车吊、叉车等虚拟仿真实训系统。
主要仪器设备如下:
工程机械仿真实训室仪器设备
序号 |
名 称 |
数量 |
单位 |
1 |
推土机模拟仿真实训台 |
4 |
台 |
2 |
挖掘机模拟仿真实训台 |
4 |
台 |
3 |
装载机模拟仿真实训台 |
4 |
台 |
4 |
塔式起重机模拟仿真实训台 |
4 |
台 |
5 |
桥式起重机虚拟仿真实训系统(VHTA-D型) |
2 |
台 |
6 |
门式起重机虚拟仿真实训系统(VHTC-A型) |
2 |
台 |
7 |
汽车吊虚拟仿真实训系统(VHTG-A型) |
2 |
台 |
8 |
叉车虚拟仿真实训系统(VHTB-A型) |
2 |
台 |
9 |
挖掘机虚拟仿真实训系统(VHJA-B型) |
2 |
台 |
本实训室可满足学生开展“工程机械仿真实训”实训项目的教学任务,用于模拟真实施工机械操作,掌握机械设备的构造组成,基本的操作方法、作业规程和安全作业要求,还可用于相关岗位机械操作工考证的需要。
本实训室适用于建筑工程技术专业、工程造价专业、工程监理专业、建筑设备工程技术专业等的认识实习、课程设计、综合实训等专业的实践教学,可用于《建筑施工技术》、《土石方工程施工》、《混凝土工程施工》、《结构吊装工程施工》、《工程施工机械》等课程的实验实训教学。
五、工程质量检测实训室
工程质量检测实训室实验实训情况一览表
序号 |
实训室 |
实训室 面积(m2) |
实训室功能 |
实训设备 |
设备 数量 |
实训项目 |
1 |
工程质量检测实验室(1) |
97 |
施工机械设备的认识实习 |
原位压力机(SL-80T) |
10 |
专业认识实习 |
火焰切割机(CG1-30) |
10 |
直流氩弧焊机(WS-300S) |
12 |
型钢切割机(CG1-2H-A) |
1 |
2 |
工程质量检测实验室(2) |
73 |
主要进行混凝土结构质量检测、新拌混凝土性能检测、砂浆强度检测等实训 |
新拌混凝土综合性能测试仪 (FCT201) |
3 |
新拌混凝土性能检测实训 混凝土结构质量检测实训 |
手持式应变仪(YB25) |
2 |
混凝土超声波测试仪(TICO) |
1 |
非金属声波检测仪 (RSM-SY5N) |
1 |
裂缝宽度观测仪(SW-LW-101) |
3 |
钢筋锈蚀仪(KON-XSY) |
1 |
钢筋直径保护层厚度测试仪 (CM9) |
1 |
全自动数字回弹仪(HT225W) |
1 |
全数字超声波探伤仪 (哈元8188) |
|
饰面砖粘结强度检测仪 (ZQS6-2000) |
2 |
非金属超声波检测仪(ZBL-U520) |
3 |
数显回弹仪(EP-09540) |
5 |
钢筋扫描仪(EP-10112) |
2 |
数字超声波探伤仪(TUD210) |
2 |
桩基应变检测仪(SE/IR) |
1 |
静态应变测试系统一号机 (DH3816) |
1 |
混凝土钢筋检测仪(ZBL-R650) |
1 |
贯入式砂浆强度检测仪(SJY800B) |
2 |
智能型数字式钢丝测力仪(DYC-25D) |
4 |
工程机械仿真实训室(1)
工程机械仿真实训室(2)
建筑模型实训室
六、建筑工程设备校内实训中心
建筑设备实训中心成立于2005年,是学院与陕西建工集团总公司、陕西方元建设工程有限公司合作共建的校内实训中心。实训中心的硬件设备属中央财政建设项目、国家示范建设项目;陕西省建工集团总公司、陕西方元建设工程有限公司提供技术支持。
现总占地面积630㎡,有供热工程实训室、通风空调实训室、给排水实训室、管道安装实训室和热工实训室五个部分。实训中心共有设备80余台(套),可完成实训项目20余个。服务专业有建筑设备工程技术、建筑工程技术、工程造价、项目管理、建筑监理、物业管理等专业。可完成《热工基础》、《流体力学泵与风机》、《锅炉与锅炉房设备》等专业基础课程实验、《供热工程》、《通风与空调工程》、《空调制冷技术》、《建筑设备工程》等课程模拟实训以及水暖管道安装等综合实训项目。
实训中心融学生实训、师资培训、职业资格培训与鉴定、新技术研究与开发四位一体。坚持“以学生为本,加强实践教学,注重能力培养,促进知识、能力、素质协调发展,培养面向行业的‘三强’型高素质人才”的实验教学理念。按照“模块化、分层次、开放式、综合性”的教学改革思路,建立了以能力培养为主线的“平台式、模块化、分层次”的实践教学体系,教学内容中坚持工学结合,突出创新性和先进性,满足了多学科、多专业及创新实践教学的需要。
建筑设备工程实训中心设备及功能一览表
序号 |
名称 |
面积(㎡) |
主要设备 |
数量 (台) |
可开展试验项目 |
|
|
1 |
NOD223 (热工实训室) |
90 |
导热系数测定试验台RPB-05 |
2 |
1、流体阻力综合实验(指导书) 2、离心泵综合实验(指导书) 3、稳态平板法测定绝热材料热系数实验(指导书) 4、空气沿横管表面自由运动放热系数测试装置实验(指导书) |
|
自由对流横置圆管管外放热系数测定仪 |
2 |
|
离心泵性能试验台LBZ-12 |
4 |
|
流体阻力综合试验台L22-24 |
2 |
|
工业锅炉演示模拟装置NGG-12 |
2 |
|
|
|
|
2 |
NOD211 (通风空调系统实训室) |
120 |
组合式空调机组ZK-10 |
1 |
1、离心式风机性能实验(指导书) 2、循环式空调过程实验(指导书) 3、组合式空调机组模拟试验(指导书) 4、通风系统风量及风压的测定装置(指导书) |
|
循环式空调试验台KST01 |
2 |
|
节能新风机组WXD20 |
2 |
|
卧式暗装风机盘管YGFC06S |
2 |
|
吸顶式风机盘管FP-85 |
2 |
|
离心式通风机性能实验台WC-005 |
4 |
|
局部排风罩性能的测定实验装置 |
2 |
|
|
|
|
3 |
NOD219 (供热工程系统实训室) |
130 |
热水网路水力工况实验台NRW-8 |
4 |
1、工业锅炉演示实验(指导书) 2、供暖系统演示实验(指导书) 3、散热器热工性能实验(指导书) 4、热网水力工况实验(指导书) |
|
|
供暖系统模拟装置NCN-13 |
4 |
|
散热器工作性能试验台NSR-06 |
4 |
|
|
|
|
4 |
NOD220/NOD224 (管道安装实训室) |
200 |
电动液压弯管机WYQ108B |
7 |
水暖管道安装实训项目(指导书) |
|
手动试压泵SSY2.5-10 |
4 |
|
电动切管套丝机Z3T-R61 |
11 |
|
水暖安装操作台 |
10 |
|
角向磨光机 |
1 |
|
灵虎磨光机(SV8180) |
1 |
|
砂轮机(RBG-150N) |
1 |
|
管子铰板(GJB-114W) |
1 |
|
电动套丝机(ZT-12B) 1台 |
1 |
|
|
|
|
5 |
NOD215 (给排水实训室) |
90 |
热熔机 |
8 |
PPR、UPVC管给排水系统综合实训(指导书) |
|
UPVC管、PPR管及管件 |
若干 |
|
PVC胶 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
七、工程造价软件实训机房
工程造价软件实训机房实际建筑面积约45m2,配有46台学习机,安装了广联达钢筋算量软件、图形算量软件、安装算量软件、计价软件、PKPM资料整编软件、施工组织设计软件等内容。可以开发的实训项目包括:建筑工程的清单文件的编制、建筑工程钢筋计算、清单计价文件的编制、资料整编、施工网络计划的设计等项目。根据教学的需求,将增设2个新机房,配备92台学习机,供教学使用。
八、招投标模拟实训室
招投标模拟实训室实际面积约98 m2,配有计算机、投影仪等供教学使用的必备硬件设施,安装了若干招投标软件节点,可以开发的实训项目有建设项目招投标全过程的开发,招标文件的编制、投标文件的编制等内容。
九、建筑沙盘模拟实训室
建筑沙盘模拟实训室的建筑面积约120平米左右。功能主要有利用工程实体,通过做游戏的形式使同学们了解不同岗位的作用及项目管理的流程。整个过程是将书本上比较零散的知识点串连在一起,借鉴军事领域“兵棋推演”的形式来模拟工程项目管理过程,能直观感受工程项目的工作流、物资流、资金流和信息流,切身感受项目团队不同岗位的角色和作业流程,在欢快的游戏中学习了项目管理的知识。
该实训室设置的主要目的是培养我院工程管理专业、工程造价专业学生的项目管理能力,通过《广联达工程项目管理沙盘模拟》培训课程,全面提高我院学生的综合管理能力。通过直观的工程项目管理沙盘,来模拟施工企业对具体工程项目从中标后直至竣工的全过程施工管理。让学生在分析市场、制定计划、组织生产、整合资源和财务结算等一系列活动中体会施工企业经营运作的全过程,认识到市场资源的有限性及风险性,从而深刻理解工程项目管理管理思想,领悟科学的施工管理规律,提升现场管理能力。
十、BIM技术实训室
(一)概况
BIM即建筑信息模型(Building Information Modeling),BIM技术实训室占地面积100余平方米,顺应当前建筑行业信息化的快速发展,采用高标准的硬件配置,引入先进的BIM软件系统,能够完成建筑建模、工程量计算、碰撞检测、成本控制和节能评价等工作,涵盖建筑施工全过程所需要的基本操作演练,可以满足建筑工程技术、工程造价、工程监理和建筑设备工程技术等专业的实训需求。实训室最大的特点是切入工程实际,让学生通过软件建模、算量等直观的感受整个建设过程,也让教学更生动和形象,也更能激发学生的兴趣。
(二)功能
BIM技术可实现建筑生命期各阶段的工程性能、质量、安全、进度和成本的集成化管理。对建设项目生命期总成本、能源消耗、环境影响等进行分析、预测和控制。基于 BIM 的施工及管理软件具有以下功能:
(1)实现集成项目交付管理:把项目主要参与方在设计阶段就集合在一起,着眼于项目的全生命期,利用 BIM 技术进行虚拟设计、建造、维护及管理。
(2)实现动态、集成和可视化的4D 施工管理:将建筑物及其施工现场3D模型与施工进度相链接,并与施工资源和场地布置信息集成一体,建立4D施工信息模型。实现建设项目施工阶段工程进度、人力、材料、设备、成本和场地布置的动态集成管理以及施工过程的可视化模拟。
(3)实现项目各参与方协同工作:项目各参与方信息共享,协同工作,进行工程洽商、协调,实现施工质量、安全、成本和进度的管理和监控。
(4)实现虚拟施工:在计算机上执行建造过程,虚拟模型可在实际建造之前,对工程项目的功能及可建造性等潜在问题进行预测。
BIM的建模技术学习,可以更直观、生动的让学生体验学习过程,提高教学质量,激发学生学习的兴趣;并且让学生通过BIM学习系统地了解就业企业的组织架构、项目信息化管理模式、信息流和审批流程等。
(三)特点
BIM技术实训室的建设旨在培养学生的BIM协同设计能力、建模及识图能力、计量计价能力、施工组织设计能力、招投标能力、施工阶段综合应用能力。具有前沿理论最先学,生命周期全体验,硬件软件一体化,就业起点高水平的特点。
(1)前沿理论最先学:学习先进的BIM理论知识,掌握最新的行业动态。
(2)生命周期全体验:实际体验从设计、施工到运营的全过程生命周期。
(3)硬件软件一体化:硬件和软件的一体化布置方案,大大提升实训效率。
(4)就业起点高水平:理论与技能的双向教学模式提高了学生就业的起点。
(四)仪器设备
硬件设备:BIM数据处理器、BIM建模学生操作平台、BIM教师工作站、投影机、电动幕、功放机、主控台、音箱、分频器、稳压电源、24U交换机柜、24口交换机、系统集成(包含网线、电线、插板)、桌椅、空调等设备。
软件:PKPM综合管理平台(含BIM建模软件和5D软件)、BIM三维建筑施工安全标准可视化系统各45个节点。
(五)实训项目
BIM技术实训室可以根据工程实践需要开发典型性、实践性、新颖性的实训项目,具体有:
实训项目一:Revit建筑施工图建模实训
实训项目二:Revit结构施工图建模实训
实训项目三:Revit设备施工图建模实训
实训项目四:施工过程三维动画仿真实训
实训项目五:BIM三维建筑施工安全可视化系统实训
BIM技术实训室