10月17日，陕西农林职业技术大学承办的全国土木工程双碳行业产教融合共同体2026年年会暨土木工程绿色低碳转型产教融合论坛在杨凌圆满结束。
陕西农林职业技术大学副校长祝战斌，咸阳职业技术学院党委书记、全国住建行指委委员、土建施工专指委副主任张迪，西安理工大学土木建筑工程学院党委书记兼常务副院长金永升，全国住建行指委委员赵研，陕西建工集团股份有限公司技术与信息化部高级工程师蒲靖，北京理工大学出版社分社总编辑崔岩，西安三好软件技术股份有限公司董事长张巍等领导以及80余位共同体成员单位代表出席会议。
上午会议由陕西农林职业技术大学产教融合处处长杨波主持
陕西农林职业技术大学副校长祝战斌致欢迎辞
他对与会领导、专家及各位代表的到来表示热烈欢迎，简要介绍学校92年办学积淀、办学特色与产教融合建设成果。他表示在“双碳”战略实施与职业教育改革深化背景下，土木工程行业迎来绿色低碳转型重要机遇，共同体作为创新平台意义重大。学校期待以本次年会为纽带，深化各方在绿色建造、智能建造、人才培养、技术攻关等领域务实合作，充分发挥共同体平台聚合优势，助力建筑业绿色低碳转型、城乡绿色发展与现代职业教育体系建设。
西安理工大学土木建筑工程学院党委书记兼常务副院长金永升致辞
他表示，土木行业绿色转型仍存在碳核算体系不完善、低碳新材料产业化慢、双碳人才供给不足等难题。作为共同体牵头院校，学校将联合成员单位共研行业标准、共筑创新载体、共建育人场景，深化产教融合，打通教育链与产业链，以科技创新和人才培育助力土木行业绿色转型，服务新质生产力发展。
陕西农林职业技术大学城市更新与智能建造学院院长刘洁作共同体工作报告
刘洁院长代表共同体各成员单位作三年工作报告。三年来，共同体成员扩至360余家，建成多项教学资源与创新平台，形成“五位融通、三教融合”育人模式。下一步将聚焦城市更新、光伏建筑一体化、低空经济、职教出海四大方向，健全考核机制，持续深化产教融合，助力土木行业绿色低碳转型。
随后进入学术报告环节，5位行业与职教专家带来精彩分享。
咸阳职业技术学院党委书记、全国住建行指委委员、土建施工专指委副主任张迪，作题为《建筑业转型与人工智能》的专题报告，系统梳理建筑业转型升级与人工智能落地应用的理论框架与实践路径，结合典型工程案例进行深入浅出的解读，为推进建筑业数字化转型、智能建造落地实施和土建类职业教育改革提供重要理论指导与实践参考。
全国住建行指委委员赵研赵研带来《聚焦城市更新培养创新人才——对新业态背景下专业建设的认识》主题报告，解读城市更新发展阶段与实践痛点，剖析土建类专业新旧建设逻辑，围绕人才培养规格、专业创新建设、师生核心能力提升提出系统性思考，为土建专业对接城市更新新业态提供新思路。
陕西建工集团股份有限公司技术与信息化部高级工程师蒲靖以《智能建造关键领域技术与应用实践》为题分享，阐释智能建造行业内涵与四级进阶发展路径，结合大量一线工程实例展示数字设计、智能施工、智慧运维等技术落地场景，分析行业岗位变革趋势，提出产教融合培育复合型土木人才的实施思路，为土建专业适配智能建造产业需求提供有益借鉴。
西安三好软件技术股份有限公司董事长张巍作《建零碳校园，育绿色工匠——职业院校产教融合新赛道》专题报告，紧扣“建零碳校园、育绿色工匠”主线，剖析建筑业结构调整背景下绿色低碳人才缺口现状，以光建一体化项目为典型案例，提出“五真”实训模式与EMC产教融合新路径，对职业教育改革和绿色工匠培养具有较强指导价值。
下午会议由陕西农林职业技术大学城市更新与智能建造学院院长刘洁主持
下午会议开始由北京理工大学出版社分社总编辑崔岩作《培根铸魂启智增慧数字赋能精品创新——关于深化职业教育教学关键要素改革暨面向十五五国家规划教材建设思路探讨》报告。报告围绕“十五五”规划教材建设方向展开分享，解读职业教育教材相关政策和国规教材评审要点，阐释活页式、工作手册式教材及AI赋能数字教材的开发路径，结合案例讲解教材编写、课程思政融入与产教融合落地要点，为土建类专业高质量教材开发提供实践参考。
随后进入，职业教材交流研讨环节。
在职业教材交流研讨环节，参会代表围绕共同体建设任务，聚焦土建类专业教材开发、新形态教材建设、岗课赛证融通等议题开展充分交流研讨，碰撞思想、凝聚共识，提出诸多富有建设性的意见建议，为共同体后续联合教材共建工作明晰方向。
研讨交流结束后，与会代表实地参观陕西农林职业技术大学建筑材料检测工程实训中心、水利云学研中心、城市轨道交通实训中心、建筑施工实训基地、水工监测大厅、测绘地理信息工程实训中心等实训场地，实地考察学校土建类专业实训条件与产教融合硬件平台建设情况。
本次年会的成功举办，为共同体各成员单位深化协同创新搭建起坚实交流合作桥梁。站在新的发展起点，陕西农林职业技术大学将携手共同体全体成员单位，紧扣土木工程绿色低碳转型发展需求，聚焦绿色建造、数字建造、智能建造领域协同攻关，聚力推进标准共建、教材共创、人才共育、技术共转，持续探索现代职业教育体系建设改革新模式，助力建筑业高质量发展。
合影留念